Maestro de Inglés - Comayaguela

REQUISITOS PARA LA PLAZA VACANTE

Poseer título universitario a nivel de Licenciatura en Lenguas Extranjeras o Profesorado en la enseñanza del inglés, preferiblemente egresado de una escuela bilingüe.
Sexo indistinto.
Mayor de 21 años
Dominio del idioma ingles (hablado y escrito)
Experiencia docente mínima de 1 año en la enseñanza del inglés en escuelas o instituciones bilingües.
Documentos en regla (Escalafón, Inprema, Colegiación magisterial)
Miembro activo de una iglesia cristiana
Disponibilidad inmediata.

HABILIDADES:            
Orientación a resultados
Excelentes relaciones interpersonales
Trabajo en equipo
Capacidad de organización y planificación

FUNCIONES:
Planifica e imparte clases de inglés como Lengua extranjera utilizando un enfoque constructivista y comunicativo de educación.
Revisa y corrige asignaciones académicas utilizando enfoque pedagógico constructivista y comunicativo.
Trabaja en equipo con voluntarios estadounidenses en la enseñanza del Inglés cuando le sean asignados como maestros asistentes de clase.
Fomenta y controla la disciplina a nivel grupal e individual dentro y fuera del salón de clases, aplicando reglamento disciplinario.
Vigila y promueve el uso apropiado de uniforme y de los correctos hábitos de higiene.
Organiza y dirige devocionales
Evalúa y califica a los alumnos utilizando un enfoque comunicativo y constructivista.
Participa dirigiendo presentaciones en inglés con Estudiantes frente a los alumnos, grupos de voluntarios extranjeros y personal docente y administrativo.
Elabora, aplica y evalúa pruebas y exámenes durante el parcial con un enfoque constructivista y comunicativo.
Vigila la asistencia de los alumnos, registra y reporta sus ausencias.
Mantiene control de acumulativos al día.
Elabora, aplica y evalúa pruebas y exámenes orales y escritos utilizando el enfoque comunicativo en el marco de la educación constructivista.
Elabora partes mensuales en fechas establecidas.
Elabora, promueve y evalúa el desarrollo de la agenda académica utilizando enfoque comunicativo y constructivista.
Participa en las actividades espirituales dirigida por la institución.
Elabora reporte de resultados de evaluación parcial.
Organiza y desarrolla actividades extracurriculares.
Cumple con las diferentes actividades asignadas durante la calendarización cívica.
Programa y desarrolla actividades de ayuda a los alumnos de bajo rendimiento.
Notifica acerca de los problemas de aprendizaje detectados y realiza las adaptaciones curriculares correspondientes para los alumnos(as) que requieran la educación especial.
Elabora el material de apoyo necesario para el aprendizaje.
Planifica y dirige la ejecución de hora cívica.
Proporciona información periódica a la familia sobre el proceso de aprendizaje de sus hijos, así como la orientación para su cooperación en el mismo.
Promueve la participación responsable de los padres de familia en la realización de actividades escolares del proceso educativo de sus hijos.
Participa en los procesos relacionados con el inicio, desarrollo y culminación del año escolar.
Registra los resultados de las evaluaciones parciales en las boletas de calificaciones y hace entrega de las mismas según calendario establecido.
Registra en tiempo y forma los resultados de la evaluación parcial y cualquier otra información requerida en la plataforma virtual del ministerio de educación.
Asiste a todas las reuniones a las que fuere convocado por parte de la dirección.
Cubre puesto ante la ausencia de un docente de grado según horario establecido en Contrato de Trabajo.

Interesados favor enviar su Hoja de Vida a:
(Favor de indicar en el correo el puesto y la aspiración salarial)
Fecha máxima: 20 de septiembre 2017